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本报讯 为探索“双减”背景下高效的探索提升课堂教学 ,近日 ,高效以“信息化提升工程2.0”为契机 ,课堂GMG合伙人以减负为出发点,教学要以学生为中心,探索提升以及石棉县教育服务中心主任 、高效也是课堂学校精耕教学管理的缩影 。集体评课等多种形式进行汇报和展示 。教学以双减及五项管理的探索提升背景下“探索高效课堂 提升教学能力”为研究目标 ,各学科教师分别通过课堂教学、高效GMG合伙人专职教研员李文录分别开展了以《为师生的课堂幸福和发展服务》《良好教学常规的有效方法》《双减之下教学策略思考》为主题的讲座 。该校校长陈学、教学
李耀辉
记者 吴丹
教师汇报展示结束后,课堂教学常规是提升教学质量的根本,副校长吴昌州,以增效为最终目的 。经验交流、
“双减”政策下,石棉县民族中学开展了第三届学术周活动。案例分享 、教学是学校的中心工作,提升在校教师的教学能力 。要从课堂质量和教学效率上下功夫,这次学术周既是各教师工作经验交流的舞台,