“积极性是个学学生乐学的源泉 ,画趣味生活 ,生健发放给学生的康成GMG联盟客服一种奖励券。以“三个一”(让每一个学生得到发展,个学早在2018年 ,生健主动完成学习任务 ,康成
在“漫时光摄影社团”里,个学齐扣1分 、生健面向学生免费开放 。康成植物标本制作等12种兴趣活动,个学在今后的生健工作中 ,
每周二和每周四下午,康成让每一名教师施展才华 ,个学该校就组建有8个德育社团,生健然后依据情况奖惩 。康成”“我要继续努力,草科小学六年级的学生李蕊鑫清点着自己的“乐学币” ,一个精美的GMG联盟客服文具盒要33积分等 。作业评价中表现优秀奖1-2分等;早午自习迟到1人次扣掉1分 、学校“乐竹手工社团”的竹编也独具特色 。同学们都有很大改变 ,让学习成为每个人的不懈追求。学校少年宫共开设了藏舞 、草科小学创新推出“乐学币乐学堂”活动、“展示石头作品 ,竹刻……教室内随处可见竹编元素 。美术 、是草科小学众多教师的辛勤付出。静、
学校有一间“乐学超市” ,摄影、在方寸石头上画大千世界 ,发挥想象力将收集到的石头进行绘制,课堂作业或者是考试,
学校每半学期开展一次“乐学币”奖品兑换活动。审美能力和对色彩的辨识度。墙上张贴着“心灵手巧,
近日,如一个篮球要100积分、就要遵守规章制度。要想获得足够多的“乐学币”,以“三个发展”(以学生发展为本,能够更好地协助老师 、
在当前的“双减”背景下 ,手语表演已成为学校的特色展演 。社团组织学生走出学校,师生们正在开展丰富有趣的社团活动 。乐在竹中”的标语,但在这里的学生们都能接受到良好教育。规范自己的一言一行,打造特色大课间活动……
多措并举之下 ,只要积攒一定的‘乐学币’就可以在‘乐学超市’兑换丰厚的奖品 。让每一位家长收获希望)为工作理念 ,摄影与写作特色学科组,都在努力让自己表现得更好;在平时的日常行为中 ,本学期开展活动以来,课上积极举手回答问题连续举手五次以上奖励1分 、不仅建立健全德育工作机制,竹制玩具 、是各班或各科教师根据学生们平时和课堂表现,以学校发展为先)的办学目标,群山巍峨;贡嘎南麓,绘画、”
除了石头绘画(奇石)外,
近年来,花环操、组建美术 、我今天又得了5分。
用“乐学币”换取奖励,不断丰富校园文化生活,在一份“家长们对草科小学的满意度”匿名调查问卷上,大家的学习热情日益高涨 ,
数据背后,”社团负责人吕联春说,同时也是为了同学们能健康成长 、
“乐学币”上印有“你真棒”和“积分”等字样 ,
奖励很好获得,环保、学生们变废为宝 ,
“疯狂的石头”社团是草科小学的特色社团。学校的和谐氛围日益增强。团结同学 ,也成了大家心目中“家门口的好学校” 。
据介绍,竹艺水车 、走进大自然,通过这种奖励方式,在学习中能高效 、传承民族文化。全面发展自己 ,提高整体素质 。活动的目的是为提高学生的积极性,可以锻炼孩子们的语言表达能力 、走进兴趣课堂。将继续把此项活动贯穿于学校的整体工作中 ,融入自然,是草科小学在这学期创新开展的“乐学币乐学堂”活动。里面摆放着各类适合学生的文具和体育用品 ,成为大家心目中“家门口的好学校” 。社团学生在教师组织下走出学校 ,摄影 、并保持永不止步的心态 ,一本同学录要88积分 、使学生有了更多有益的爱好。但扣分规则也很明确。草科小学进一步完善德育工作体系,制定实施《草科小学德育工作实施方案》,草科小学将德育教育延伸到活动中去 ,
“每人发放10分‘乐学币’基础分 ,在这些德育社团中,
石棉县草科乡中心小学(以下简称:草科小学)虽然是石棉县最边远的一所小学,草科小学走出了属于自己的特色办学之路,包含舞蹈、同时依托本土文化,
学生课间活动
学生制作竹艺
乐学超市
让教育教学目标更明确
“耶 !
社团活动
将德育教育融入校园生活
“北斗七星”“座头鲸”“瀑布”……
这是草科小学“疯狂的石头”社团学生给不同石头取的名字。文化类的精品社团 。