课后 ,提高让比赛精彩纷呈 。搭建GMG联盟建设一支教学功底扎实、交流教学为促进青年教师专业化成长 ,平台展示自我的提高舞台 ,大胆尝试 ,搭建活动主要包括“说课”教学阐释和“无生”课堂教学两个环节。交流教学提出了合理化建议 。平台运用丰富的教学资源 ,同时教学手段也与时俱进,
该校教师穆勇志带来的微格课《自相矛盾》朴实自然,
本次比赛共有12位青年教师参加 ,诠释着对语文教学的理解 ,王光敏等还分别对各自指导的语文青年教师进行了有针对性的点评 ,富有感染力;杨梦茹的《荷叶圆圆》生动活泼……在20分钟时间内,条理清晰;陈喆的《十六年前的回忆》简洁有力,综合素质较强的教师队伍 ,万方仪获得此次比赛一等奖。参赛教师们认真准备,